【通信講座：校正フレックスコース】第１月目の学習内容

校正のお勉強、第１月目です🖊

初月に学んだ内容の概要を記します

校正フレックスコース第１月目　６つの学習

①校正とはなにか、概要を知ろう
（テキスト第１章）

手引には、こう記されています

「校正の仕事の要点は
　ここに全て集約されている」

実際に校正をやってみたい！
と思っていた私でしたが
「校正とは」を学ぶことからスタートでした

テキスト第１章を読み
「校正」について学びます📖🖊

• なぜ校正が必要か？
• 校正の目的と原則
• 校正の種類
• 校正の知識
• 心構え

②本ができるまでの作業工程を学ぼう
（テキスト第２章）

「本づくり」の全体の流れをつかもう

出版物の企画から製本、
出版社に納品されるまでの
作業工程の勉強です

テキスト第２章を読み
以下を学びます📖🖊

1. 原稿編集（原稿整理）
   著者から手に入れた原稿の
   「体系を整え、体裁を整理する」
2. 原稿指定
   原稿に組方（レイアウト・割付）を指定する
3. 印刷会社の組版（くみはん）
   文字、図版を配置し、
   ページの形に仕上げていく作業

③校正の順序と方法を学ぼう
（テキスト第３章１）

ここで初めて
「ゲラ」という言葉が出てきました

聞いたことがあったので
ちょっとうれしくなりました✨

校正についての
細かい内容が多くなってきました

テキスト第３章の１を読み
以下を学びます📖🖊

• 校正の順序と方法
  校正刷り（ゲラ）、内校、初校、再校
  原稿引き合わせ、校了等
• 校正に必要な道具を知ろう
  筆記用具、スケール等
• 校正記号の使い方
  2007.1.20制定
  JIS「印刷校正記号」が基礎

④縦組の校正記号を覚えよう
（テキスト第３章２）

テキスト第３章の２を読み
以下を学びます📖🖊

• 赤字の入れ方の注意点
• 校正記号の種類
• 校正記号使用時の心がけ

校正記号は
どの出版社でも印刷会社でも
ほぼ共通です

その基礎になっているのが
JIS(日本産業規格)の
「印刷校正記号」です

テキストには総括的注意点として
以下の３つが挙げられています✍

• 原則として赤字で
• 楷書で明瞭に
  印刷文字より大きく
  訂正文字の近くの右上に
• 引き出し線ではっきり指示

⑤原稿引き合わせ練習をしよう

印刷会社からゲラ(校正刷り)を入手したら出版社による初校が行われます

原稿引き合わせとは
原稿の妥当性や正確性を確認するために行われる作業です

より妥当性が高く、読みやすい原稿にするために必要な作業です

原稿引き合わせには２つの方法があります

1. 単独校正（単校）
   原稿を左側に
   校正刷りを右側に置いて
   一人で行う
2. 読みあわせ校正（対校）
   読む人と書く人で行う

本は読むもの
校正は点検するもの

そして次の実習課題に取り組みます🖊

• 実習課題２（自習課題）ジョバンニ
• 実習課題３（提出課題）手巾

⑥用字・用語の練習問題にチャレンジ

第１月目の最後は、
字形や意味が似ているために
つい誤って書いてしまいがちな
漢字の練習問題１５問です

• 彼のせんもん（　　）はレイアウトだ
• 株券のめいぎ（　　）を書き換える
• こゆう（　　）名詞は特に正確に
• 野菜をさいばい（　　）する
  ※日本エディタースクール学習の手引より引用

○専門と✕専問
○名義と✕名儀
○固有と✕個有
○栽培と✕裁培

今日はここまで

こうしてブログにまとめることで
自分自身の復習になりました✍

校正って奥深い！

もっと言葉を大事にしようと思いました

校正は言葉の守り手

NHKプロフェッショナルの
この言葉が好きです

私も守り手になれるよう
引き続き学習します

「今日はここまで」です
笑顔で一日が終われますように✨

読んでいただき
ありがとうございました😄